為進(jìn)一步推進(jìn)課程教學(xué)改革，提升課程教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)“課程思政”有關(guān)要求，4月29日下午，機(jī)電工程系召開專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂研討會。機(jī)電系專職督導(dǎo)王國民，教學(xué)科長何乙琦以及各教研室主任共同參加會議。
  本次會議重點(diǎn)討論在新的人才培養(yǎng)方案基礎(chǔ)上如何開展課程標(biāo)準(zhǔn)修訂，根據(jù)不同專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的差異化將課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步細(xì)化完善。根據(jù)學(xué)校要求，會議提出要充分結(jié)合“1+X”課證融通及市場對各專業(yè)人才的需求，全面修訂課程標(biāo)準(zhǔn)，會議提出制定一門課程標(biāo)準(zhǔn)要由兩個及以上的任課老師共同研討修訂，針對多專業(yè)共有課程，要根據(jù)不同專業(yè)就業(yè)市場對人才差異化的需求制定出不同的課程標(biāo)準(zhǔn)，每門課程制定有一位主要負(fù)責(zé)老師，及時與各專業(yè)教研室主任溝通反饋，同時，在審核時須有兩位以上教研室主任共同審核定稿。
  王國民針對學(xué)校教學(xué)工作會議上提出的要求，希望各專業(yè)高度重視，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，科學(xué)組建課程標(biāo)準(zhǔn)混編團(tuán)隊，按職業(yè)性、發(fā)展性、信息化等原則，堅持知識傳授與價值引領(lǐng)相結(jié)合，把理想信念、職業(yè)道德、工匠精神等思政教育核心元素納入到專業(yè)課程體系中去，認(rèn)真落實(shí)完成本次課程標(biāo)準(zhǔn)修訂工作。
  會議最后針對此次期中考試整體情況進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)，通過數(shù)據(jù)清楚看到各班教學(xué)質(zhì)量，幫助教研室主任認(rèn)識到教學(xué)的優(yōu)勢與不足，協(xié)助教師查找、分析原因，反思存在的問題，提高教學(xué)質(zhì)量，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)與行為習(xí)慣。