在那個(gè)陽光明媚的日子，本科部舉行了“歌詠韶光”詩朗誦比賽。比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了，可就在我心中的影，留在我心中的像，就在我心中的那場(chǎng)景，那韻律卻成了永恒。
  當(dāng)時(shí)的比賽場(chǎng)面十分宏大，本科部21，20屆學(xué)生和教師，齊聚報(bào)c。賽前人聲鼎沸，熱鬧非凡，到比賽時(shí)又靜無聲息，大家都在聚精會(huì)神地觀看比賽，心情是十分激動(dòng)的。
  當(dāng)時(shí)的賽場(chǎng)精彩紛呈，各班準(zhǔn)備的內(nèi)容豐富多彩，各個(gè)學(xué)生精神飽滿。賽場(chǎng)上所傳出的陣陣誦讀聲時(shí)而激昂，時(shí)而低沉，時(shí)而抑揚(yáng)頓挫，包含激情，淋漓地展現(xiàn)出我們的心聲，我們看在眼里，記在心里，我們?yōu)檫@次詩朗誦而澎湃著。
  我認(rèn)為詩歌朗誦比賽既給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的詩歌朗教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。
  詩歌朗人生，人生詩歌朗！詩歌朗給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；人生因?yàn)樵姼枥识�更加完美、更充�?shí)。