為切實發(fā)揮常州市職業(yè)學校信息技術(shù)中心教研組和常州市王理華名教師工作室的示范引領(lǐng)作用，加強我市職業(yè)學校信息技術(shù)專業(yè)課程建設，提高教師課堂教學水平，全面提升學生核心素養(yǎng)和職業(yè)能力，有效促進職業(yè)教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，常州市職業(yè)學校信息技術(shù)類專業(yè)教研中心組和常州市王理華名教師工作室于6月1日聯(lián)合開展教研活動。市信息技術(shù)中心組成員和王理華名師工作室成員以線上線下混合方式參加了本次教研活動，活動由中心組組長殷存舉主持。

金壇中專校鮑彤老師帶來《單臂路由的原理與實踐》公開課，鮑老師詳細介紹了通過一個路由器上的物理接口配置無數(shù)個邏輯子接口，來實現(xiàn)不同VLAN間訪問的網(wǎng)絡規(guī)劃和交換機VLAN分配方法，學生在實訓平臺完成情況較好。

金壇中專校吳文絳老師帶來的是《Linux用戶管理》公開課，吳老師通過思維導圖展示了Linux系統(tǒng)增加用戶、查看用戶、修改用戶、刪除用戶的方法和操作步驟，學生完成了相應操作環(huán)節(jié)。

兩位青年教師精心準備，認真對待，把本次活動當作提升自身業(yè)務水平和專業(yè)素養(yǎng)的絕佳機會。他們反復推敲每一個教學環(huán)節(jié)，精心設計操作環(huán)節(jié)，精益求精。兩位老師都充分利用軟件平臺實時監(jiān)測學生學習情況、幫助學生拓展思維、思政教育融入課堂教學，展現(xiàn)了熱情飽滿的教學態(tài)度和個性鮮明的教學風格，構(gòu)建了富有創(chuàng)意的教學設計和新穎生動的教學情境，展現(xiàn)了青年教師們獨特的青春風采。

劉國鈞高職校邵小蘭老師進行《C#程序設計》說課程展示，邵老師從課程定位、課程內(nèi)容、教學設計、教學條件、教學成效五個方面闡述了職業(yè)能力與課程的對應關(guān)系，在預設教學活動與反思過程中，邵老師展示了過硬的教學基本功、獨特的設計思路、新穎的教學亮點、邏輯清晰的語言表達能力。

活動最后，中心組和工作室全體成員進行了評課交流，大家在線上開展了熱烈研討，對三位老師的公開課和說課展示進行了細致點評，給予了高度評價，同時也提出了寶貴而中肯的建議。此次活動為中心組和工作室成員搭建了一個自我展示的平臺，架起了相互學習借鑒的橋梁。