清風送爽，丹桂飄香。10月18日下午，經(jīng)濟管理系22級學生在報告廳B聆聽了邵敏霞老師的講座《生涯規(guī)劃 點亮夢想》。

邵老師的講座，以兩兄弟爬樓梯的小故事開篇，啟示大家“目標”對人生發(fā)展的重要性。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的五部曲“自我評估、環(huán)境評估、職業(yè)定位、計劃執(zhí)行、反饋修正”，邵老師讓大家了解進行職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟和職業(yè)生涯規(guī)劃書的格式。學生們明白了職業(yè)生涯規(guī)劃需要定立明確清晰的目標，在實現(xiàn)目標這條漫長的跑道上，不能急于求成，要腳踏實地，尋找正確的路徑和方法。要學會分解目標，將長遠的目標分解成一個個小目標去逐一完成。

邵老師還給大家展示了歷屆學長們獲獎的優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書作品�？粗�那一篇篇絢麗多彩的職業(yè)生涯規(guī)劃書，大家由衷贊嘆，激勵著22級學生結合自身實際和社會需求，做出屬于自己的切實可行的職業(yè)生涯規(guī)劃。

本次講座，讓大家更清晰認識到了職業(yè)生涯規(guī)劃的意義。邵老師的故事分享和講解，給了大家很大啟發(fā)。同學們表示，未來人生發(fā)展道路上要有目標與理想，但不能好高騖遠，要關注可操作性，要像爬樓梯一樣，一步一個臺階往上走，定能體驗到“成功的喜悅”，成為更好的自己。