寒假期間我們班有多位同學(xué)利用假期積極參與社會(huì)實(shí)踐，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高了實(shí)踐能力，也豐富了寒假生活。

劉詩(shī)穎同學(xué)利用自身有書(shū)法特長(zhǎng)，在書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做助教，主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的寫(xiě)字內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)和講解，批改學(xué)生作業(yè)，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)情況向任課老師反饋及嘉獎(jiǎng)。提前準(zhǔn)備好學(xué)生所需要的文具并維護(hù)教室衛(wèi)生的干凈整潔。她表示：“在這次社會(huì)實(shí)踐中，深刻體會(huì)到做一名老師的辛苦。更加堅(jiān)定了自我努力的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)了我的責(zé)任心，也讓我學(xué)會(huì)耐心、關(guān)心、愛(ài)心”。胡濱崟同學(xué)，是在一家餐廳打工。剛開(kāi)始他有些緊張，怕做不好，但還是本著一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)待這一份工作。他說(shuō)：“雖然這次社會(huì)實(shí)踐很辛苦，但我從中學(xué)習(xí)到了很多的道理，也理解到了父母的不易�！�

社會(huì)實(shí)踐是真正能填補(bǔ)我們?cè)谡n堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白，真正增長(zhǎng)了我們的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。