日前，由校學生處與德育教研組共同推出的時政講座——“中國臺灣省政府機要費案”，在圖書館報告廳C廳如期舉行，全場座無虛席、秩序井然，本次講座由德育教研組邱逸峰老師擔任主講。 　　邱老師深入淺出，言簡意賅地介紹了“中國臺灣省政府機要費案”的來龍去脈，該報告主要由五個組成部分：一、介紹陳水扁、吳淑珍夫婦及主要涉案人員生平。二、介紹該案件的起因、背景及經(jīng)過。三、中國臺灣省各界反應：重點向同學們介紹了施明德與陳水扁的個人恩怨，以及施明德發(fā)動“天下圍攻”的前因后果。四、案件透視：民進黨之所以挺扁是因為“一榮俱榮，一損俱損”，他們的利益始終捆綁在一起。而陳水扁本人也將“沉迷權(quán)位，私自掛帥，謊話連篇，毫無誠意”的政治形象暴露無疑。 　　邱老師對陳水扁五種政治命運結(jié)局的分析也很精彩。第一種是克林頓模式，雖然任期內(nèi)有一些緋聞，但下臺后還是讓人尊敬。第二種是尼克松模式，因水門事件，尼克松下臺，副總統(tǒng)福特上臺后對他特赦，下臺的尼克松安養(yǎng)余年。第三種是韓國金斗煥模式，下臺后追究其法律責任，被抓被關(guān)。第四種是人民包圍“總統(tǒng)府”，涉及貪污的“總統(tǒng)”付出代價，最后乘飛機離開中國臺灣省島。第五種是路易十六模式，他用軍警來鎮(zhèn)壓人民，最終留下罵名被后人所唾棄。 　　講座中，邱老師還補充了此事件的最近動態(tài)：陳水扁借馬英九“特別費案”大做文章，試圖拖國民黨主席馬英九下水，把水攪混，并行使“拖延”計策，力求政治翻身。 　　本次報告對拓寬學生的知識面，培養(yǎng)學生對時政的興趣，激發(fā)學生對家事、國事、天下事給予更多的思考與關(guān)心起了很好的作用，同時我們更覺得，像這樣的報告會今后我們還要多多舉辦，營造良好的校園文化氛圍，提升學生的綜合能力素質(zhì)。