注重學生習慣養(yǎng)成 確立班級發(fā)展目標
[來源:本站 | 作者(文/圖):學生處:孫 霞 | 日期:2007年3月5日 | 瀏覽3934 次]
3月27日,我校召開全體班主任會議,會議在學校在圖書館報告廳A召開。本次會議由王國民主任主持,同時史俊華書記、董伯榮副校長等領導出席會議,并就新學期工作做了具體布置。
王國民主任就2006學年第二學期的班主任工作做了總體布置,提出了本學期德育工作思路:以創(chuàng)建文明學習型班集體為主線,充分利用好德育主陣地。以開展系列特色活動為抓手,倡導將日常行為習慣的培養(yǎng)轉化成學生穩(wěn)定自覺的自我約束意識,形成良好的班風、班貌,創(chuàng)新班級管理,營造班級文化,形成自己個性鮮明的班級管理風格,并提出了五項主導思想:(1)注重學生習慣養(yǎng)成,提升學生良好形象。(2)專注學生心理健康,塑造學生健全人格。(3)提高學生能力培養(yǎng),增設學生綜合素質。(4)狠抓班風學風建設,構建文明學習集體。(5)樹立班級共同愿景,展示文明學習集體。
史俊華書記提出了本學期應重點建設三大工程:基礎工程、素質工程及能力工程,對班主任工作提出要有剛柔性、細微性、針對性、主動性和實效性的“五性”方法。
會上董伯榮副校長宣布了上學期評選出的先進班主任名單,并由校領導為各先進班主任發(fā)放了證書及獎勵,希望班主任都能在新的一年里抓好開頭,因為良好的開端將是成功的一半。