創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班級是創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”組織的具體化，是創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”學(xué)校的基礎(chǔ)和立足點；更是形成和諧校園，和諧班級以及每個同學(xué)和諧發(fā)展的措施和途徑。 　　全校各班在緊緊圍繞“安全、文明、和諧”的方針努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班集體”，在這個過程中各班能夠根據(jù)班級的學(xué)生構(gòu)成情況，專業(yè)特點以及社會經(jīng)濟發(fā)展要求，通過民主的方式確立班級理念、班級精神、班級哲學(xué)、班級核心價值觀，如機電工程系0631班的班級理念：精誠一致，追求卓越；班級精神：自信、勵志、合作、競爭；班級風(fēng)格：求實、高效、奮進；班級文化：誠信、開放、創(chuàng)新、卓越；班訓(xùn)：成人、成才、成功。 　　樹立班級愿景，有的教改班提出要在分流考試中考出好成績。長遠愿景：三年后升入高一級學(xué)校繼續(xù)升造，對照愿景，取長補短、補差提優(yōu)。 　　培育和形成堅強的團隊精神。0665班提出“一張笑臉，一聲問候，一個擁抱”的溫馨標(biāo)語，師生之間互為家人，該班每月為過生日的同學(xué)舉辦一次生日會，經(jīng)常利用周末和休息時間去麗華二村敬老院看望孤老，讓學(xué)生在服務(wù)他人的行動中，體會“送人玫瑰，手有余香”的真諦。在軍訓(xùn)中、在運動會上、在技能節(jié)中、在班級活動中，時時處處都彰顯團隊精神創(chuàng)造的成果和業(yè)績。 　　尋找到創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班集體的載體，有的班級以舉辦主題班團活動為載體，如舉辦“揚國鈞精神，奠班級根基”、“班級內(nèi)部的奧斯卡獎”、“學(xué)會取舍，走向成功”等主題活動；有的通過大練技能為載體，舉辦“放飛青春夢想，成就人生偉業(yè)”主題班活動，有的通過社會實踐和志愿者活動為載體，如0631班組織全班同學(xué)在校園里開展“除痘行動”。 　　確立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)”的理念；通過理解和應(yīng)用“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”來領(lǐng)會理論學(xué)習(xí)與技能磨練，社會實踐必須相結(jié)合的重要性。全體五年制高職的同學(xué)利用假期和業(yè)余時間帶著課題深入社會，進入企業(yè)進行廣泛的社會調(diào)研和實踐，完成課題報告。 　　3月9日，學(xué)校利用電視校會舉行了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班集體成果報告會”，在全校創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班集體過程中涌現(xiàn)出臺來的一批先進班級的代表0615、0653、0665、0505、0631班作了成果匯報。這些班級的班主任或?qū)W生干部作了精彩的發(fā)言和課件展示。