回訪數(shù)控畢業(yè)生 探討技能教學(xué)新路
[來(lái)源:本站 | 作者(文/圖):機(jī)電工程系:王子平 | 日期:2007年3月23日 | 瀏覽4010 次]
2232數(shù)控技能就業(yè)班的學(xué)生畢業(yè)已一年半了,他們的就業(yè)情況如何,讓我時(shí)常牽掛。近日,我對(duì)他們進(jìn)行了就業(yè)情況的回訪調(diào)查。在我調(diào)查的22人中,從事數(shù)控技術(shù)工作的8位畢業(yè)生的月平均工資為1550元(稱(chēng)為數(shù)控工作),從事質(zhì)檢、機(jī)修等與數(shù)控技術(shù)相關(guān)工作的畢業(yè)生月平均工資約1300元,從事銷(xiāo)售、保險(xiǎn)、服務(wù)業(yè)等工作的7位畢業(yè)生月平均工資約1300元(稱(chēng)為其他工作)。可見(jiàn),從事數(shù)控技術(shù)工作的畢業(yè)生收入最高。
調(diào)查中,畢業(yè)生們還反映了下面這些情況:
1.從事數(shù)控工作的畢業(yè)生對(duì)工作滿(mǎn)意度高,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。他們的感覺(jué)一:事業(yè)增長(zhǎng)性好。如陸軍同學(xué)的班長(zhǎng)和經(jīng)理都表示要重點(diǎn)培養(yǎng)他,如徐輝同學(xué)的車(chē)間主任和經(jīng)理在過(guò)年時(shí)打電話(huà)給他,要求他繼續(xù)為企業(yè)工作。感覺(jué)二:他們能學(xué)得到知識(shí)和技能,也有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。如蔣峰同學(xué)已學(xué)會(huì)操作數(shù)控車(chē)、數(shù)控銑和加工中心,現(xiàn)正想去蘇州工業(yè)園區(qū)學(xué)習(xí)編程,陸軍說(shuō)他現(xiàn)在感到最缺乏的是英語(yǔ)和機(jī)械專(zhuān)業(yè)知識(shí),他正在自學(xué)。感覺(jué)三:當(dāng)時(shí)在校學(xué)習(xí)時(shí)間短,學(xué)的技能面太窄(因主客觀原因,2232班僅有26位畢業(yè)生學(xué)過(guò)數(shù)控車(chē)),當(dāng)時(shí)懶,當(dāng)時(shí)幼稚,沒(méi)學(xué)好知識(shí)和技能,現(xiàn)在要求繼續(xù)學(xué)習(xí)的人比較多。
2.從事其他工作的畢業(yè)生對(duì)現(xiàn)有工作不滿(mǎn)意的多,包括其中目前收入較高的賀忠祺,他覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)壓力太大,普遍反映工作穩(wěn)定性差。
通過(guò)對(duì)2232班畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查來(lái)看,畢業(yè)生普遍反映在校期間文化知識(shí)和理論知識(shí)學(xué)習(xí)偏難,而技能學(xué)習(xí)缺乏廣度,如學(xué)數(shù)控的畢業(yè)生僅僅學(xué)過(guò)數(shù)控車(chē),而沒(méi)有學(xué)過(guò)數(shù)控銑、數(shù)控線(xiàn)切割、加工中心,以致他們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)適應(yīng)面窄,難于找到好單位,好工作。
回訪工作帶給我們對(duì)于專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程改革的啟發(fā)性不言而喻,給學(xué)生什么樣的知識(shí)結(jié)構(gòu),知識(shí)體系將更有利于他們的成長(zhǎng)、成才,為他們的后繼學(xué)習(xí)打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)等等問(wèn)題如此迫切地?cái)[在了我們面前,而我們要走的路還很長(zhǎng)!