為指導青年教師規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展，促進專業(yè)成長，3月21日下午，學校舉行第五期青年教師成長營培訓活動，由組織人事處處長是新宇作“信仰立德樹人，致力知行合一”主題講座。

新時代新征程，加快建設高質(zhì)量教育體系，要堅持不懈筑牢青年教師立德樹人根基。如何以教育家精神為引領，建設一支高素質(zhì)專業(yè)化的青年教師隊伍？是新宇圍繞“時代責任、階段目標、認知行動、職業(yè)追求”四個方面，為青年教師職業(yè)發(fā)展探索賦能，回應“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的新時代“教育三問”。是新宇幫助青年教師分析從崗位適應期到磨練成長期再到發(fā)展成熟期，職業(yè)生涯發(fā)展路徑中每個階段的目標、計劃，將教育家精神切實轉(zhuǎn)化為個人成長的行動指南。同時她結(jié)合自身成長經(jīng)歷與學校優(yōu)秀教師案例，指出“樹立職業(yè)理想、規(guī)劃專業(yè)發(fā)展、錘煉教學本領、深耕班級管理、賦能個人成長”等五條青年教師有效成長路徑，每條路徑講述時理論結(jié)合案例，深入淺出，生動精彩。

最后，是新宇與青年教師共勉：既然我們選擇教師職業(yè)，就用胸有大愛的情懷、溫柔篤定的堅守、深耕易耨的態(tài)度、孜孜以求的執(zhí)著、扎實淵博的學識去踐行我們的職業(yè)信仰，士不可不弘毅，任重道遠。