![]() | |
- 學(xué)校簡介 | ![]() |
- 歷任領(lǐng)導(dǎo) | ![]() |
- 機(jī)構(gòu)設(shè)置 | ![]() |
- 大事記 | ![]() |
- 校園地圖 | ![]() |
- 交通指南 | ![]() |
![]() |



![]() | |
- 學(xué)校簡介 | ![]() |
- 歷任領(lǐng)導(dǎo) | ![]() |
- 機(jī)構(gòu)設(shè)置 | ![]() |
- 大事記 | ![]() |
- 校園地圖 | ![]() |
- 交通指南 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 課程建設(shè) | ![]() |
- 課題研究 | ![]() |
- 產(chǎn)學(xué)研 | ![]() |
- 技能大賽 | ![]() |
- 教務(wù)管理系統(tǒng) | ![]() |
- 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) | ![]() |
- 信息化 | ![]() |
- 人才培養(yǎng)方案 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 機(jī)電設(shè)備電氣控制技術(shù)基礎(chǔ) | ![]() |
- 中職數(shù)學(xué)課程資源網(wǎng) | ![]() |
- 會(huì)計(jì)應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)精品課程 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 科技活動(dòng) | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施 | ![]() |
- 信息化成果 | ![]() |
- 首批江蘇省智慧校園 | ![]() |
- 職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 3+4人才培養(yǎng)方案 | ![]() |
- 高職人才培養(yǎng)方案 | ![]() |
- 中職人才培養(yǎng)方案 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 招生就業(yè) | ![]() |
- 實(shí)習(xí)工作 | ![]() |
- 產(chǎn)教融合 | ![]() |
- 校友風(fēng)采 | ![]() |
- 聯(lián)系我們 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 通知公告 | ![]() |
- 招生指南 | ![]() |
- 就業(yè)指導(dǎo) | ![]() |
- 青春留常 | ![]() |
- 招聘信息 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 規(guī)章制度 | ![]() |
- 實(shí)習(xí)管理 | ![]() |
- 反饋監(jiān)督 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 校企合作 | ![]() |
- 產(chǎn)業(yè)學(xué)院 | ![]() |
- 產(chǎn)教共同體 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 就業(yè)創(chuàng)業(yè) | ![]() |
- 校友風(fēng)采 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 德育管理 | ![]() |
- 德育品牌 | ![]() |
- 德育隊(duì)伍 | ![]() |
- 德育活動(dòng) | ![]() |
- 五心公寓 | ![]() |
- 心靈驛站 | ![]() |
- 學(xué)生發(fā)展 | ![]() |
- 班主任工作室 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 學(xué)籍管理 | ![]() |
- 常規(guī)管理 | ![]() |
- 相關(guān)表格 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)·花開并蒂 | ![]() |
- 軟件數(shù)據(jù)·底色德育 | ![]() |
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)·藝成德育 | ![]() |
- 智能制造·智匯德育 | ![]() |
- 新能源·和悅德育 | ![]() |
- 應(yīng)用技術(shù)·三實(shí)德育 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 德育工作坊 | ![]() |
- 班主任成長營 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 成人系列 | ![]() |
- 成長系列 | ![]() |
- 成才系列 | ![]() |
- 成功系列 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 管理制度 | ![]() |
- 活動(dòng)開展 | ![]() |
- 宿舍文化 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 成長中心 | ![]() |
- 生命關(guān)愛 | ![]() |
- 指導(dǎo)幫助 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 學(xué)生獎(jiǎng)助 | ![]() |
- 評(píng)優(yōu)評(píng)先 | ![]() |
- 應(yīng)征入伍 | ![]() |
- 家校共育 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 程玨名班主任工作室 | ![]() |
- 劉露萍名班主任工作室 | ![]() |
- 丁奕名班主任工作室 | ![]() |
- 高文卓名班主任工作室 | ![]() |
- 蔣劍萍名班主任工作室 | ![]() |
- 徐軍平名班主任工作室 | ![]() |
- 黃英名班主任工作室 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 王猛名師工作室 | ![]() |
- 耿淬名師工作室 | ![]() |
- 宗建成名師工作室 | ![]() |
- 陶衛(wèi)東名師工作室 | ![]() |
- 金月昌名師工作室 | ![]() |
- 單艷芬名師工作室 | ![]() |
- 楊昕名師工作室 | ![]() |
- 黃秀娟名師工作室 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 國鈞講堂 | ![]() |
- 國鈞人物 | ![]() |
- 學(xué)校視頻 | ![]() |
- 辦學(xué)理念 | ![]() |
- 校園組歌 | ![]() |
- 藝術(shù)展廳 | ![]() |
- 校園時(shí)評(píng) | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái) | ![]() |
- 精品課程 | ![]() |
- 應(yīng)用軟件 | ![]() |
- 商貿(mào)類軟件 | ![]() |
- 圖片庫 | ![]() |
- 鵬達(dá)網(wǎng)絡(luò)辦公 | ![]() |
- 移動(dòng)云盤空間 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 超星泛雅平臺(tái) | ![]() |
- 鳳凰創(chuàng)壹平臺(tái) | ![]() |
- 中職數(shù)學(xué)資源網(wǎng) | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用 | ![]() |
- 機(jī)電設(shè)備電氣控制技術(shù)基礎(chǔ) | ![]() |
- 會(huì)計(jì)應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)精品課程 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 視頻點(diǎn)播 | ![]() |
- 一卡通考勤 | ![]() |
- 一卡通使用指南 | ![]() |
- 國示范軟件 | ![]() |
- 協(xié)同辦公手機(jī)APP | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 物流單證比賽系統(tǒng) | ![]() |
- 報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)基地 | ![]() |
- 出入境報(bào)檢實(shí)訓(xùn)平臺(tái) | ![]() |
- 世格外貿(mào)單證教學(xué)系統(tǒng) | ![]() |
- 世格外貿(mào)實(shí)習(xí)平臺(tái) | ![]() |
- 世格國際貨代實(shí)訓(xùn)平臺(tái) | ![]() |
- 世格商務(wù)英語函電理實(shí)一體化教學(xué)平臺(tái) | ![]() |
- 財(cái)經(jīng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái) | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 國際理解教育項(xiàng)目 | ![]() |
- 財(cái)會(huì)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) | ![]() |
- 創(chuàng)勝教育集團(tuán) | ![]() |
- 數(shù)據(jù)采集 | ![]() |
- 現(xiàn)代企業(yè)數(shù)智化經(jīng)營虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地 | ![]() |
![]() |
為深度了解行業(yè)企業(yè)人才需求,推動(dòng)就業(yè)和培養(yǎng)有機(jī)聯(lián)動(dòng),4月2日上午,由副校長劉洪亮帶隊(duì),招生就業(yè)處、智能制造學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)班班主任一行9人前往常州諾德電子股份有限公司走訪調(diào)研,并看望在該企業(yè)實(shí)習(xí)的2024屆學(xué)生。
公司綜合部經(jīng)理王歡是我校2005級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生,她熱情接待了劉洪亮一行,對(duì)企業(yè)的核心產(chǎn)品、組織架構(gòu)和重點(diǎn)項(xiàng)目等情況進(jìn)行了詳細(xì)介紹。其中,諾德電子的“一諾千金、厚德載物”企業(yè)文化和穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)的客戶群體給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。
公司副總經(jīng)理邱志賢坦言企業(yè)在轉(zhuǎn)型升級(jí)過程中需要大量的技術(shù)技能人才,迫切需要與學(xué)校展開聯(lián)合培養(yǎng),希望校企雙方能深入溝通,拓寬互動(dòng)途徑,定制合作方案。
劉洪亮表示,學(xué)校高度重視與企業(yè)的合作,在常態(tài)化的訪企拓崗行動(dòng)中不斷調(diào)研企業(yè)的用人需求,從而推動(dòng)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的調(diào)整和人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,提升學(xué)校服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力,拓寬畢業(yè)生的就業(yè)空間。他特別邀請(qǐng)企業(yè)負(fù)責(zé)人走進(jìn)學(xué)校,在國鈞講堂上分享諾德電子在競速新能源賽道過程中的奮斗故事。
肖雪武表示,會(huì)把調(diào)研成果帶回學(xué)校,積極推動(dòng)校企雙方的產(chǎn)教融合,將企業(yè)的科技創(chuàng)新要素融入教育教學(xué)過程中,從而培養(yǎng)更多適合新質(zhì)生產(chǎn)力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。他向企業(yè)特別介紹了學(xué)校官網(wǎng)的招生就業(yè)專欄,歡迎企業(yè)通過網(wǎng)站不斷了解學(xué)校的最新育人成果,建議企業(yè)可以將詳細(xì)的情況介紹和用工需求提供給學(xué)校,經(jīng)審核后進(jìn)行發(fā)布。
劉洪亮一行還深入車間與2024屆實(shí)習(xí)生進(jìn)行了面對(duì)面的交流。實(shí)習(xí)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場展示了2個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)成果,暢談實(shí)習(xí)感悟和未來的就業(yè)愿景,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)學(xué)生要勤學(xué)多問、錘煉技能,在實(shí)踐中不斷感悟?qū)I(yè)技能的價(jià)值、規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向。
我校高度重視2024屆五年制高職畢業(yè)生的實(shí)習(xí)就業(yè)工作,積極落實(shí)“訪企拓崗”促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)的相關(guān)要求,將產(chǎn)教融合、校企合作作為推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量。
常州諾德電子股份有限公司成立于2008年,專注于研發(fā)、生產(chǎn)和銷售光電連接器、傳感器、電子組件、線束組件、大數(shù)據(jù)處理中心PDU單元、儲(chǔ)能、新能源汽車三電系統(tǒng)連接等領(lǐng)域,為客戶提供安全、可靠、高速的電能、信號(hào)數(shù)據(jù)傳輸?shù)慕鉀Q方案和服務(wù)。公司擁有專業(yè)級(jí)、創(chuàng)新型的多元產(chǎn)品系列,是擁有50多項(xiàng)專利的高新技術(shù)企業(yè)。