經(jīng)過(guò)緊張的前期準(zhǔn)備，6月8日，0652班兩節(jié)語(yǔ)文課舉行了四場(chǎng)辯論賽。辯題分別為《名師出高徒》、《經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)道德淪喪》、《競(jìng)爭(zhēng)會(huì)影響同學(xué)關(guān)系》、《網(wǎng)絡(luò)讓人們更親密》。
　　辯論會(huì)上，齊老師讓每個(gè)同學(xué)都扮演不同的角色，辯手、裁判、教練、主席甚至記時(shí)員等。同學(xué)們相互合作又激烈競(jìng)爭(zhēng)，辯手們旁征博引，唇槍舌戰(zhàn)，你來(lái)我往。
　　第一場(chǎng)《名師出高徒》中辯手剛就位，主席就宣布開(kāi)始。裁判先講述構(gòu)思，正方一辯闡述觀點(diǎn)，反方一辯馬上反駁。正方二辯立即救援，反方二辯提出相反的論據(jù)，由于時(shí)間關(guān)系，當(dāng)主席宣布結(jié)束時(shí)同學(xué)們還感覺(jué)意猶未盡。
　　第二場(chǎng)比賽的主席似乎很緊張，伴著他發(fā)顫的聲音，辯論會(huì)開(kāi)始了。正方辯手來(lái)勢(shì)洶洶，把反方辯得啞口無(wú)言。最后只有四辯在場(chǎng)上與對(duì)方周旋。齊老師后來(lái)總結(jié)說(shuō)，準(zhǔn)備不足是主要原因。
　　《競(jìng)爭(zhēng)會(huì)影響同學(xué)關(guān)系》的辯論，雙方勢(shì)均力敵，可是后來(lái)雙方都有點(diǎn)偏題了，都有點(diǎn)鉆牛角尖，不過(guò)本輪辯論是比較成功的，因?yàn)樗麄兌己苜u(mài)力，很投入。
　　最有意思的是最后一輪《網(wǎng)絡(luò)讓人們更親密》。比賽由一開(kāi)始的雙方辯論發(fā)展到后來(lái)變成全班大辯論。由于正方后援團(tuán)人多勢(shì)眾，占明顯優(yōu)勢(shì)，因此齊繼權(quán)老師為公平起見(jiàn)，幫助反方辯論。正方辯手初生牛犢不怕虎，對(duì)老師的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁。熱烈的氣氛一直持續(xù)到下課。
　　一場(chǎng)辯論賽在考察我們知識(shí)底蘊(yùn)的同時(shí)，還在鍛煉著我們的勇氣、語(yǔ)言表達(dá)能力、敏銳的洞察力和心理承受力。老師沒(méi)有講理論，但為了比賽，我們都自己去鉆研了。