為進一步促進交流與合作，近日，軟件數(shù)據(jù)學(xué)院院長商紅桃、教育培訓(xùn)中心主任黃海、科研處副處長李忠、教務(wù)處處長助理錢曉舒一行4人受邀赴結(jié)隊幫扶單位建湖中等專業(yè)學(xué)校進行工作交流，為該校五年制高職教育“三說”能力提升提供專業(yè)指導(dǎo)。

此次活動旨在通過模擬與研討的方式，促進教師們在“說專業(yè)（群）”“說課標(biāo)”和“說課程”三個關(guān)鍵領(lǐng)域的技能提升，涉及專業(yè)包括機械制造與自動化、應(yīng)用電子技術(shù)、旅游管理、電子商務(wù)以及計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

建湖中專五個專業(yè)的負責(zé)人分別從專業(yè)設(shè)置依據(jù)、組群邏輯、培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定、現(xiàn)有課程體系結(jié)構(gòu)、教學(xué)團隊建設(shè)情況、實踐條件現(xiàn)狀及未來規(guī)劃等方面進行了深入分析；同時圍繞課程定位、具體目標(biāo)設(shè)定、內(nèi)容組織與要求、實施建議等內(nèi)容對課程標(biāo)準(zhǔn)進行了闡述，并從課程設(shè)計角度出發(fā)，探討了教學(xué)資源利用、教學(xué)方法選擇、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況評估及其指導(dǎo)策略等議題。

我�！皩＜覉F”認(rèn)真聽取了每位老師的匯報，并對老師們的精彩展示給予了充分肯定，并結(jié)合各專業(yè)（群）的特點，從匯報的內(nèi)容、邏輯關(guān)系以及如何突出亮點等方面進行了詳細點評，同時在微觀層面和細節(jié)方面指出了存在問題，明確了具體的改進措施。