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您的位置 “黨建+專業(yè)”雙輪驅(qū)動——藝術(shù)設(shè)計學(xué)院創(chuàng)新“專業(yè)教學(xué)+傳統(tǒng)文化”育人新路徑
[來源：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 | 作者(文/圖)：查俊晶 康靖 | 日期：2025年3月18日 | 瀏覽168 次]
為深入貫徹落實黨的二十大精神，推動黨建與教育教學(xué)深度融合，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院與體育健康學(xué)院聯(lián)合黨支部聯(lián)合藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教研室，組織2023級190名藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生于3月10日赴蘇州東山寫生基地開展為期兩周的實踐教學(xué)。此次活動以“黨建+專業(yè)”雙輪驅(qū)動為核心理念，將中國傳統(tǒng)文化教育融入專業(yè)實踐，旨在探索一條“專業(yè)教學(xué)+傳統(tǒng)文化”的人才培養(yǎng)新路徑。
在寫生采風(fēng)實踐教學(xué)過程中，黨員教師查俊晶、潘麗萍在分管教學(xué)的李鳴樓副院長指導(dǎo)下，挖掘蘇州東山陸巷古鎮(zhèn)的家風(fēng)文化作為“行走的思政課”貫穿始終。按照專業(yè)實踐計劃表，師生們在粉墻黛瓦的江南水鄉(xiāng)中揮毫潑墨，圍繞古建筑寫生、園林景觀速寫等課程精進專業(yè)技能。同時，查俊晶、潘麗萍與實踐帶隊老師一起分批組織學(xué)生，通過參觀、聽講、手繪、點評、討論等方式，將傳統(tǒng)文化教育融入專業(yè)實踐之中。
德順堂通過展陳“先賢家風(fēng)”，闡釋了“先賢之德，教民禮順”的含義；鳳振堂作為“時代新風(fēng)”展區(qū)，重點展示近現(xiàn)代以來蘇州特色家風(fēng)的傳承，講述崇文重教的家風(fēng)傳承；惠和堂中“積金積玉不如積書教子，寬田寬地莫若寬厚待人”的家訓(xùn)讓師生印象深刻。
202341班金詩宸，202344班趙一、邵文傲等同學(xué)通過視頻與家長分享，認為老師們不僅教畫古鎮(zhèn)風(fēng)景，還帶領(lǐng)大家參觀古鎮(zhèn)老宅，那些家風(fēng)家訓(xùn)讓自己明白了很多做人、做事、求學(xué)的道理。李鳴樓指出，“本次寫生采風(fēng)實踐是在立足專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，探索了‘專業(yè)教育+文化浸潤’教學(xué)模式和人才培養(yǎng)新路徑,是一次有益而成功的實踐嘗試。”
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院始終堅持“黨建引領(lǐng)、專業(yè)夯基、文化鑄魂”育人理念。此次寫生活動中，黨支部創(chuàng)新建立“雙導(dǎo)師制”，由專業(yè)教師負責(zé)技能指導(dǎo)，黨員教師牽頭開展“傳統(tǒng)文化研學(xué)工作坊”，通過“一次寫生+一場主題教育”特色活動，使專業(yè)技能提升與理想信念教育深度融合。
