本學(xué)期，商貿(mào)系的優(yōu)才培養(yǎng)計(jì)劃為提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，請(qǐng)來(lái)了加拿大外教Robert為部分學(xué)生上課，我們班有五為同學(xué)參加了這個(gè)提高班。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們的感受吧。 　　孫蕊：新學(xué)期開(kāi)始，我參加了一個(gè)外教口語(yǔ)班，很開(kāi)心。一方面提高了自己的口語(yǔ)能力，另一方面，近距離接觸了外國(guó)人，了解他們的文化和生活。Robert來(lái)自加拿大，是個(gè)極其可愛(ài)的人，別看他一頭白發(fā)，身子也發(fā)福了，戴了一副眼鏡（估計(jì)是老花鏡），但看起來(lái)很慈祥，教學(xué)時(shí)也很投入。我是個(gè)比較膽小的人，怕站在講臺(tái)上，面對(duì)這么多的陌生人。可第一天，他就讓我們上講臺(tái)自我介紹。他一直叫坐在我邊上的人，我想自己坐中間應(yīng)該沒(méi)事，不會(huì)被叫到了�！癐’m so lucky”我想，可同伴一直敲我的桌子，提醒他我還沒(méi)講。一次，兩次，三次，都沒(méi)成功。我很開(kāi)心，還在那對(duì)同伴說(shuō)“I’m a lucky girl”�？刹恍冶凰�聽(tīng)到了，他沖我笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)……我想我以后一定要培養(yǎng)自己的勇氣，不要再這么被動(dòng)了。 　　王娟：我覺(jué)得外教上課很有趣。記得第一次他上課時(shí)，他向我們介紹了他的家人以及家里的情況等，令人驚訝的是他在介紹完他兒子的時(shí)候問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：你愿意嫁給他嗎？當(dāng)時(shí)全班人都很驚訝，我們可從來(lái)沒(méi)有被老師問(wèn)過(guò)這樣的問(wèn)題。這可以說(shuō)明在外國(guó)人的課堂上，老師和學(xué)生可以像朋友一樣，沒(méi)有代溝，很隨意的聊一些話題，感覺(jué)很輕松。在外教的課堂上，我真正學(xué)會(huì)了純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，更感受到了外國(guó)人的熱情、幽默和輕松。 　　高海燕：初次上外教的課，我感覺(jué)他很和善，上課有趣，具有親和力。上他的課可以說(shuō)沒(méi)有任何壓力，課上感到很輕松。外教上課的內(nèi)容雖然很簡(jiǎn)單，只是讓我們自我介紹，聊一些學(xué)校與自己的夢(mèng)想之類(lèi)，但是卻能幫助我們?cè)黾娱_(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的勇氣。第一次站在完全不了解的人面前談?wù)撨@些需要很大的勇氣。在他的課堂上，他喜歡我們自由地交新朋友，同時(shí)又注重訓(xùn)練我們的交際能力；在他的課堂上我們是主人，所以每節(jié)課都別有一番滋味，讓我受益匪淺。