學校在成功與常州正衡中學合作開辦中學生綜合技能實踐課的基礎(chǔ)上，積極拓展與小學的合作，經(jīng)過前期的籌備，11月10、11日兩天，我們學校選派部分專業(yè)教師來到常州實驗小學，進行勞技課教學。
　　此次活動是我校第一次走出學校，實現(xiàn)開門辦學的嘗試；是堅持以“用優(yōu)質(zhì)教育資源，服務(wù)于社會”為宗旨，銳意改革，奮力創(chuàng)新，爭創(chuàng)品牌的一次有益嘗試；也是一次真正意義上的合作辦學。
　　兩天的教學共開設(shè)了八個科目十二門課程。兩校共十六位老師參與授課，十一位教師全程聽課。從314位小學生在開幕式上的激情流露到閉幕式上人人有所收獲，踴躍上臺表演的場景，真正體現(xiàn)了實小周書記答謝詞中所要求學生的；一謝教師；二謝自己；三謝開設(shè)的綜合實踐課。
　　走進勞動與技術(shù)世界，科技創(chuàng)新，關(guān)鍵在人才。此次活動學校全體參與人員二天的辛苦在小學生喜悅的表情中，在能為培養(yǎng)末來的科學家作了一點微薄之力的心情中，在看著一個個學生手捧自己心愛的作品回家時的一聲聲“老師再見”聲中，轉(zhuǎn)化為新一輪創(chuàng)新實踐的動力之中。