11月10日，動漫系林嘉裔和查俊晶兩位年輕教師在霍建亭主任的帶領(lǐng)下，參加了我校與實驗小學(xué)聯(lián)合舉辦的“走進(jìn)勞動與技術(shù)世界”綜合實踐教育活動。這次的教學(xué)互動不僅鍛煉了青年教師的專業(yè)技能，更是展現(xiàn)了動漫系教師的藝術(shù)風(fēng)采。
　　為了給學(xué)生們創(chuàng)造一個鍛煉觀察力、想像力、摹仿力的平臺，我校特意制定了泥工、手繪(卡通造型）還有動畫FLASH等課程。在泥工(卡通造型)的陶藝教室里,查俊晶老師選擇了北京2008奧運福娃動畫宣傳片讓孩子們觀看，并讓孩子們用自己的雙手把一塊塊沒有生命的泥塊塑造成可愛的福娃形象，小學(xué)生們熱情高漲，個個摩拳擦掌,躍躍欲試，表現(xiàn)出了對泥塑制作的濃厚興趣，他們的想象力豐富大膽，也有自己的創(chuàng)新。遇到泥塑造型上的問題，孩子們或者詢問老師，或者互相交流，通過這樣動手動腦有機結(jié)合的學(xué)習(xí)，孩子們展現(xiàn)了他們獨特的才華，也得到了積極動腦、敢于動手的最佳契機，彼此在相互合作中體會了團(tuán)隊的合作精神，體會了成功快樂。而林嘉裔老師負(fù)責(zé)讓孩子們學(xué)會卡通手繪，他給孩子們設(shè)計了一系列生動有趣的活動，比如幫叮當(dāng)貓換彩裝，臨摹日本動畫形象等，孩子們在學(xué)習(xí)的過程中，一次次沉浸在線條、色彩、創(chuàng)意的藝術(shù)想像中�；艚ㄍぶ魅呜�(fù)責(zé)動畫FLASH的教學(xué)，他為了提高孩子們的積極性，設(shè)計了幾個動感十足的場面，比如飛機碰撞、輪船航海，他還巧妙利用實驗小學(xué)的校園背景圖片，讓孩子們制作出轎車在校園行駛的效果，孩子們的熱情完全被激發(fā)出來，通過flash動畫，制作出了一批優(yōu)秀的圖音并茂的作品，在成果展示會上得到了所有老師與學(xué)生的熱烈的掌聲。
　　可以說，在這短短2天的實踐技術(shù)勞動中，動漫系三位老師取得了有份量、有數(shù)量、有質(zhì)量的成果，實驗小學(xué)的孩子們也收獲了成功，分享了喜悅。當(dāng)每張結(jié)業(yè)證書發(fā)到學(xué)生們手中的時候，他們的自豪喜悅之情讓我們每一位教師都倍感欣慰。勞動創(chuàng)造價值，勞動創(chuàng)造世界，我們希望能讓更多的小學(xué)生體驗到勞動的樂趣和偉大！