3月21日下午,在我校圖書館報告廳C廳,關于“女性與夢想”的系列講座之二:“青春● 色彩”主題吸引了近兩百位商貿管理系女生,臺上常州德容色彩設計工作室的張瑤老師的魅力講課,深深打動了在場的每一位女生,激發(fā)了她們對“如何張揚青春和絢麗生命色彩”的更為理性的思考。
了 色彩無處不在,只有培養(yǎng)正確的審美觀才能把握色彩的潮流脈搏,沒有不好看的色彩只有不好看的運用。張老師運用案例告訴學生“喜歡的即需要的”、“追求色彩效果的最終目的往往就是美,而最高境界其實就是和諧”。就個人而言,色彩是為形象服務的。個人形象源于氣質內涵、言談舉止、身材條件等等,值得重視的是色彩對體型具有修飾功能。找準自己的著裝風格,讓色彩為你錦上添花。
什么是“青春美”?如何在不違反校紀校規(guī)的前提下張揚自己的個性?怎樣穿出“與眾不同”?我現(xiàn)在的打扮“時尚”嗎?老師為什么認為我不夠得體呢?張老師從學生興趣出發(fā),深入淺出,圖文并茂,巧妙地引導臺下的女生應自覺在日常言行中規(guī)范自己的穿著打扮,同時亦培養(yǎng)了商貿學生的職業(yè)素養(yǎng)。
色彩需要完美的搭配。按色相搭配,可以用同一色相配色、類似色相配色、對比色相配色;按色調搭配,可以用同一色調配色、類似色調配色、反對色調配色。處于青少年齡層次的學生喜歡“酷”,張老師告訴大家“酷色法則”。讓學生頓時領悟到,原來“酷”也是一門很深的學問。