3月31日下午，我校省級(jí)課題《五年制高職文化基礎(chǔ)課程改革的探索與研究》在D三樓會(huì)議室召開(kāi)了開(kāi)題論證報(bào)告會(huì)。會(huì)議由課題組組長(zhǎng)張群元副校長(zhǎng)主持，課題組楊春柏主任作了開(kāi)題報(bào)告。在開(kāi)題報(bào)告中，楊春柏主任陳述了課題研究的背景、意義和價(jià)值、課題研究的目標(biāo)和主要內(nèi)容；課題研究的原則、方法和課題成果。
　　開(kāi)題會(huì)上，特邀職教專(zhuān)家談興華、常州市溧陽(yáng)職業(yè)教育中心副校長(zhǎng)狄東濤、常州市職業(yè)教育研究所王雅平所長(zhǎng)和錢(qián)國(guó)良研究員作了精彩發(fā)言。諸位專(zhuān)家在協(xié)商與討論后，一致認(rèn)為：該課題具有很高的實(shí)用研究?jī)r(jià)值，研究目標(biāo)表達(dá)簡(jiǎn)潔，指向明確。研究?jī)?nèi)容具體，與研究目標(biāo)相匹配，具有較強(qiáng)的可操作性，研究方法科學(xué)可行，有較扎實(shí)的前期研究基礎(chǔ)和較強(qiáng)的研究團(tuán)隊(duì)。同時(shí)建議對(duì)核心概念進(jìn)行明確界定，進(jìn)一步明確研究思路，以便于開(kāi)展扎實(shí)有效的研究，以期取得較好的成果，在面上推廣。幾位專(zhuān)家的意見(jiàn)和分析對(duì)課題組所有成員以啟發(fā)，受益匪淺。最后，經(jīng)專(zhuān)家組經(jīng)研究，同意該課題開(kāi)題。
　　課題組負(fù)責(zé)人張群元副校長(zhǎng)作總結(jié)性發(fā)言，他鄭重表示：將帶領(lǐng)課題組全體成員，根據(jù)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家提出的意見(jiàn)與建議，進(jìn)一步完善開(kāi)題報(bào)告和實(shí)施方案，積極開(kāi)展課題研究，為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、打造區(qū)域特色教育作新貢獻(xiàn)！他還鼓勵(lì)全體研究人員，在認(rèn)真聽(tīng)取專(zhuān)家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，緊緊圍繞課題研究目標(biāo)任務(wù)，循序漸進(jìn)、有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)研究工作，強(qiáng)化課題研究過(guò)程管理，積極探索新的研究方法，不斷深化教育科研內(nèi)涵，如期圓滿(mǎn)完成研究任務(wù)。
　　該課題研究得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在人力、物力和經(jīng)費(fèi)上都給予了大力支持。相信通過(guò)該課題的研究與實(shí)驗(yàn)，一定會(huì)大大提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，從而在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的教學(xué)模式，為推進(jìn)我校的素質(zhì)教育、實(shí)施我校新課程改革探索出一條途徑。