自2006年至今，她已經(jīng)連續(xù)做了三年的班主任工作。三年的班主任生涯，雖然時間不長，卻讓她深深地懂得：一名成功的班主任，要能與學生“同學”，與學生一起成長，她就是動畫藝術系優(yōu)秀班主任陳艷菲老師。
　　三年前，當她以班主任的身份第一次登上講臺，為了使自己迅速成長為一名合格的班主任，她潛心研讀，試著從各種書籍、報刊雜志中獲取豐富的理論知識和管理理念，功夫不負有心人，她學會了多方位地掌握班情、多角度地觀察和評價學生，學會了利用教育活動課、班團活動課等時間開展各種有益學生身心的活動，學會了信任和尊重學生、鼓勵他們把自己的特長發(fā)展成為競爭優(yōu)勢，也學會了教會學生自主管理、充分發(fā)揮學生干部的作用，更學會了建立“亦師亦友”的師生關系、努力創(chuàng)建和諧班集體。
　　她所帶的0665班進入第三年后，個別同學常常遲到，她首先營造出良好的大環(huán)境和氛圍。教師是學生學習的典范，所以她努力讓自己每天都早早地進宿舍檢查，早早地進教室開展晨間教育，又積極開展與專業(yè)相結合的班會活動，不定期地發(fā)布專業(yè)發(fā)展前景和就業(yè)情況等信息，提高學生學習專業(yè)的積極性，增強學生的危機意識和競爭意識，把學生的注意力轉移到學習和健康生活中，又和遲到學生“約法三章”，再次出現(xiàn)問題可以做到“有法可依”，還是遲到學生的“定時鬧鐘”，堅持每天打電話給“無人管束”的“遲到王”，督促他們起床，幫助他們養(yǎng)成良好習慣。這樣執(zhí)行一段時間后，班級遲到的同學明顯少了，“老油條”遲到的次數(shù)也呈遞減趨勢。
　　孔子曾說過：“其身正，不令而行；其人不正，雖令不從”。所以，她努力修煉自己的教學教育水平，提升自己的人格魅力。她教的是政治，帶的班卻是動漫專業(yè)。學生很佩服專業(yè)老師，她不甘心。一方面她專研教材，精心備課，讓學生們喜歡上她的課；另一方面，她借閱動漫專業(yè)的書籍，上網(wǎng)查詢相關資料，帶著學生前往動漫基地考察，開展各類專業(yè)活動，讓學生對她刮目相看�！拔易霾坏降�，我絕對不會要求你們做到�！边@是她經(jīng)常對學生說的，也是一直這么做的。她要求學生按時到校，她會比他們更早到校；她要求學生的儀容儀表符合學生形象，她首先要求自身打扮大方得體；她要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣，不亂拋亂扔、積極勞動、主動熱情、禮貌待人，她也要求自己不管發(fā)生什么，都不能帶著情緒進班級，時常面帶笑容，主動和學生、同事打招呼，把自己的辦公桌整理得干凈整潔……
　　一份耕耘一分收獲，在三年多的時間里，她和0665班的全體同學共同努力，共同成長。班級多次被評為�！跋冗M班集體”、“先進團支部”、“住校生管理先進班”等，并獲得了常州市“先進團支部”的榮譽稱號。
　　三年多時間的不斷學習和積累，也使她收獲頗豐。所撰寫的論文《對建設班級特色文化的一些思考》獲市二等獎，《高職生裝扮成人化的成因分析及對策》獲省三等獎、市一等獎，《對如何引導學生按時到校的思考》發(fā)表在校報上，并連續(xù)三年被評為校“先進班主任”，并被評為2008年度江蘇省聯(lián)合院的德育先進工作者。
　　成績屬于過去，未來還需創(chuàng)造。作為年輕的班主任，她要學的還有很多，她將繼續(xù)努力學習，積極投身實踐，不斷的反思和總結，讓她的學生因為她的存在而感到幸運和驕傲。