漫步在深秋的院落,呼吸深秋的氣息,傾聽深秋的輕風(fēng),深秋的美印入眼簾,深秋的美讓人止步神游。深秋之季,我們0821班走進(jìn)我市紅梅公園,在欣賞深秋美景的同時(shí),也開始了我們“保持深秋美景——舉手之勞”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
深秋是葉落之季,公園里的銀杏樹下滿地黃葉,微風(fēng)輕拂,黃葉如蝶,隨風(fēng)起舞。我班同學(xué)帶上垃圾袋,在樹葉上走動(dòng),隨之撿起混在“黃蝶”中的“白蝶”——垃圾,樹葉踩上去的清脆之聲似乎也在為我們的行動(dòng)而高歌。
小河邊朋友歡笑竊談,假山旁人們照相留念,卻有人隨手扔下煙頭,零食的包裝紙。我們快步上前拾起這些毀景之物。舉手之勞,卻讓旁邊清潔師傅那滄桑的臉上開出了一朵深秋的菊花,那是對(duì)我們的贊許,更是我們深秋的收獲,沉甸甸的。
當(dāng)小朋友去扔垃圾,正為垃圾該放入可回收還是不可回收時(shí),我班同學(xué)主動(dòng)上前,為小朋友們講解。用笑容換笑臉,用眼神表親切,小朋友們?cè)诼犖覀兊慕忉屩,羞澀一笑,把垃圾放入箱?nèi),然后小兔一樣離開了,這一刻我們感到滿足,深秋收獲的那種滿足。
夕陽(yáng)西下,我們的笑容如晚霞般燦爛,因?yàn)樯钋锏拿啦粌H源于自然也源于人為,我們愛深秋,因?yàn)榍锛镜氖斋@。秋季就如我們0821班,只為默默,若無(wú)察覺,沒有用心體會(huì),不會(huì)發(fā)覺她的美,她的好,比起紅色楓葉的突顯,我們更愿做深秋的銀杏樹!