馮婧男：
　　為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動自理能力，讓我們懂得應該尊重勞動，尊重勞動成果，學校開展了一次有意義的“勞動實踐活動”。去營造一個優(yōu)美、整潔、和諧的育人環(huán)境，增強全校師生的愛校熱情和環(huán)保意識，共創(chuàng)和諧校園。
　　一大早上，各個系部學生們就帶著掃帚、拖把等勞動工具，浩浩蕩蕩向各自責任區(qū)進發(fā)。保安叔叔帶領(lǐng)值日的同學站在門口迎接每一位同學，在教學樓走廊、風景小假山、綠化帶、噴水池……在校園的各個角落里都能看見我們忙碌的身影。
　　在這次活動中，同學們改變了平日里怕臟，怕體力勞動的情形，汗流浹背，積極投入到熱火朝天的勞動中，呈現(xiàn)出一幅龐大、和諧的勞動圖。

                               

邵夢琦：
　　兩天起早摸黑的工作，讓我深刻體驗到了作為一名清潔工的艱辛，我負責的是圖書館前面噴泉池一周，每天6：20準時到崗，先把地上的落葉全部清掃干凈，然后就要把所有貼瓷磚的長廊，石凳拖一遍。一小時下來已是滿頭大汗。
　　短短兩天的體驗，讓我對那些長期以來為學校美麗的環(huán)境默默奉獻的清潔工人敬佩不已。如果沒有清潔工人的愛崗敬業(yè)，就沒有今天風景如畫、清新潔凈的校園；沒有清潔工人的無私奉獻，也沒有我們這學校的未來。
　　或許，有些人會瞧不起他們，鄙視他們。但我想說的是，人與人之間是平等的，那些清潔工人并沒有低人一等。他們無私的奉獻，贏來的是更多人的尊重與敬仰，清潔工人，是這個學校，這個城市，這個時代最可愛的人。
　　勞動最美麗，勞動最光榮，我為勞動驕傲！