軍訓(xùn)猶如一首激動(dòng)人心的交響曲，苦與樂(lè)構(gòu)成了它的主旋律！ 

　　歡樂(lè)的旋律
　　清晨，我早早地出門(mén)向?qū)W校趕，就是在期待著那激動(dòng)人心的時(shí)刻。當(dāng)我坐上趕往花山訓(xùn)練基地的車(chē)時(shí)，我就在幻想著自己第一次穿上“迷彩”的樣子，那時(shí)我的生命又多了一道神圣的“色彩”。一路上我們不停地談?wù)撝�軍�?xùn)的事，“那里是什么樣子的？”，“我們住在什么地方？”，“我們的教練會(huì)是什么樣子的？”……當(dāng)?shù)搅四抢锏臅r(shí)候，我們所有的好奇都有了圓滿的答案。

　　高亢的旋律
　　軍訓(xùn)對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種自我挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)一開(kāi)始，我們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)�？墒锹�慢地，我們都感受到了軍訓(xùn)的艱苦。我們既然接受了軍訓(xùn)，我們就要接受種種考驗(yàn)。
　　給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀円�求還是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們；只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
　　軍訓(xùn)的第一天我們就練起了“立正”。 要知道，“立正”站一會(huì)簡(jiǎn)單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏。兩個(gè)腳后跟并攏，腳尖張開(kāi)，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，頭擺正，眼睛正視正前方。就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后，大家都開(kāi)始東倒西歪，再也站不住了，可是大家必須堅(jiān)持，因?yàn)檫@是一個(gè)軍人所必備的條件。在這里所有的一切形式都是軍事化的，讓我們第一次體會(huì)到軍人的生活。
　　在這里我們不再是溫室里的花朵，而是那一排排青松，挺拔筆直。

　　深沉的旋律
　　第二天突然感覺(jué)自己身體不舒服，我很不情愿地走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，當(dāng)量完體溫，看到自己的溫度時(shí)，我愣住了，38.5度，這就意味著我要離開(kāi)這里，回家養(yǎng)病�！袄蠋�，我能不能不回去，我馬上就會(huì)好的�！崩蠋熣f(shuō)：“我也不想你回去，這樣你就少了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，可是現(xiàn)在你的燒一直不退必須回去，身體最重要�！弊詈笪抑缓脽o(wú)奈地接受校領(lǐng)導(dǎo)的建議：回家！當(dāng)我離開(kāi)訓(xùn)練基地的時(shí)候，看著同學(xué)們?cè)谀抢镉?xùn)練的情景，我不由的為自己感到悲哀，悲哀自己的身體為何這么差；悲哀自己少了一次鍛煉的機(jī)會(huì)；悲哀自己為何這么脆弱經(jīng)不起磨練。
　　我的軍訓(xùn)生活雖結(jié)束了，但是同學(xué)們你們一定要加油，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！闭l(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。