12月10日下午在學(xué)校圖書館407教室，王習(xí)陽(yáng)同學(xué)以一曲《青花瓷》自填歌詞的創(chuàng)新演唱，拉開了0963班“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、成才、成功”主題班會(huì)的序幕。
　　王習(xí)陽(yáng)、詹夢(mèng)娜同學(xué)熱情揚(yáng)溢地暢談“關(guān)于換個(gè)角度看問(wèn)題就是創(chuàng)新、創(chuàng)新就在我們周圍，創(chuàng)新人人可為，只要做有心人，就能創(chuàng)新”，得到了同學(xué)們的認(rèn)可。難能可貴的是許晨同學(xué)和繆海峰同學(xué)為了本次主題班會(huì)，特意展示了自己的創(chuàng)新作品。一張自制肥皂紙和蟑螂捕捉器，雖然略顯粗糙，帶有臨時(shí)趕制的痕跡；其精心介紹制作過(guò)程，也顯得不完整；但這說(shuō)明學(xué)生用創(chuàng)新的思維已關(guān)注了身邊的事物，也吸引了場(chǎng)內(nèi)許多關(guān)注的目光。特別是魏平主任立即讓學(xué)生將作品傳遞給她，并且反復(fù)端詳給予肯定和鼓勵(lì)。
　　張蕾、董蓓、徐鑰鑰同學(xué)主動(dòng)站起來(lái)推薦她們?cè)趯W(xué)校圖書館，借閱的關(guān)于創(chuàng)新的書籍，從創(chuàng)新思維訓(xùn)練，到創(chuàng)新金點(diǎn)子形成和制作，以及創(chuàng)新作品的專利申請(qǐng)指導(dǎo)等方面，豐富多彩。這時(shí)王晶同學(xué)拋出了“作為新生代的高職高專學(xué)生，是不是需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新素質(zhì)”的話題，同學(xué)們圍繞著“就業(yè)靠機(jī)遇還是靠努力學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)創(chuàng)新?lián)屨枷葯C(jī)”自發(fā)開展一個(gè)小型的辯論賽，通過(guò)交流大家一致認(rèn)為——學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的升華。學(xué)習(xí)與創(chuàng)新同等重要。沒有學(xué)習(xí)就不會(huì)創(chuàng)新，不想創(chuàng)新，學(xué)習(xí)就沒有方向。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)爆炸的社會(huì)，全世界每時(shí)每刻都有新的發(fā)明創(chuàng)造出現(xiàn)，如果不努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，不了解最新的科技成果，不具備創(chuàng)新意識(shí)和素質(zhì)，就不能很好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
　　這時(shí)教室屏幕上出現(xiàn)了2009年江蘇省“愛士杰杯”職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新大賽現(xiàn)場(chǎng)展示和專家咨詢的照片PPT演示，在同學(xué)們觀看時(shí)感覺意猶未盡。正如周婷婷同學(xué)的感想：創(chuàng)新是人的才能的最高表現(xiàn)形式，是推動(dòng)人類社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。我們應(yīng)該提倡創(chuàng)新，而且要勇于創(chuàng)新，而不是步人后塵。
　　雨果說(shuō)得好：“即使你成功地模仿了一個(gè)有天才的人，也缺乏他的獨(dú)創(chuàng)精神”。
　　魏平主任最后說(shuō)出了我們教師的心里話：期待同學(xué)們畢業(yè)時(shí)能夠贈(zèng)送給每一位教師自己的創(chuàng)新產(chǎn)品，而不是作品。同學(xué)們異口同聲答應(yīng)了，可能這中間的份量，教師和學(xué)生都會(huì)感覺到。
　　最后，同學(xué)們用2009年江蘇省“愛士杰杯”職業(yè)教育創(chuàng)新作品展評(píng)會(huì)的主題詞與大家共勉：創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)；成人、成才、成功。