當(dāng)我們踏出初中的校門，或許就已揮手告別了某些年華和品質(zhì)，如今越發(fā)長大的我們，還有多少令人欣慰的精神品質(zhì)？ 
  可是不然，有個女孩告訴我們這些可貴的精神品質(zhì)依然還在。 
  在一個和往常一樣的早晨，擔(dān)任課代表的她在早讀課前把收好的作業(yè)本交到老師辦公室。當(dāng)她從教學(xué)樓走下時，看到樓梯上散布著很多紙屑，皺了皺眉，不滿眼前的狀況，遂彎下腰逐一撿起了地上的紙屑，將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。一路走一路撿，她不顧一手還抱著成堆的作業(yè)和路人的眼光，當(dāng)然也沒注意到別人向她投來的贊許目光。直到進(jìn)入老師辦公的那棟樓，她依然沒停下手中撿紙屑的動作。 
  事后老師大力表揚(yáng)了她，但她看得很淡，覺得這并沒什么。問起她原因，“只是看不過去，樓梯每天都有人走，過道也每天有人走，如果看到了都不撿，那要臟成什么樣子？舉手之勞，并不花多少力氣�！彼�如是說。 
  這個女孩就是財經(jīng)管理系0813班的陳俊。 
  生活中，我們已經(jīng)很少去關(guān)注“身外之物”了，因?yàn)榕c自己無關(guān)，所以目光從不會為它停留。殊不知，正是這些身外之物構(gòu)成了我們的世界，試想如果只有我們存在，這個世界將會多么可怕？ 
  許多時候，心中的那份意念還在，可是很多人卻故意忽略了它，懶得去想，懶得去做，所以到最后“看不下去”就變成了“看得下去”。即使有些時候去做，也是心不甘情不愿，與其作秀，不如不做。 
  學(xué)會彎腰，這應(yīng)該是我們不變的品質(zhì)，當(dāng)我們彎下腰的時候，心態(tài)就會變得平和，不會覺得自己高高在上，不會覺得自己與眾不同。既然都是生活在這個環(huán)境中的一份子，有你、有我、有大家的共同維護(hù)，才會有這個大家庭的美好與和諧。 
  讓我大家一起共同努力，來維護(hù)新校園的美麗環(huán)境！